为推进2024年关心下一代工作任务落实，按照省关工委搞好调查研究的通知要求，完成好省关工委夏季调研任务，市关工委组成调研组，结合关工委系统“深学习、实调研、大交流、抓落实”有关工作内容，努力使调查从“解剖一个问题”到“解决一类问题”循序渐进，使研究从“关注当前事”向“关注长远事”拓展延伸，真正把调研成果转化为破解难题、改进作风、推动工作的务实举措。

围绕重点工作开展调查研究。各级关工组织要在深学习中贯彻落实好全国全省关心下一代工作会议精神，全面落实伊办文（2022）13号文件，紧密配合教育局、文明办、妇联、团委等单位开展活动，优化社会环境，密切关注孩子们在社会、家庭和学校的思想道德、学习养成、文明习惯、劳动实践、文化素养等，在全社会开展“林都小工匠”“新时代伊春好少年”文明实践活动。要在大调研中深化拓展党史学习教育成果、“中华魂”读书、“传承红色基因”等主题教育，在家校社协同育人上有新典型、新经验、新成效、新突破。今年是新中国成立75周年，是“中华魂”主题读书教育活动30周年，也是爱国主义教育法实施的第一年，要利用重要节点和时段，抓好爱国主义教育系列活动，开展“学习二十大 老少携手奋进新征程”书画展，发现和总结推广好经验好做法，通过各种知识竞赛、比赛，鼓励“五老”和青少年以墨韵言志，以色彩抒情，表达感党恩、听党话、跟党走的坚定信念和赤诚之心。

坚持问题导向开展调查研究。最近，河北邯郸“校园霸凌事件”酿成的未成年人杀人埋尸案，观看视频令人震惊，发人警醒，使人深思。该案暴露了青少年思想道德教育的短板，青少年法治宣传教育不够深入等问题。调研组抓住这个“麻雀”认真排查，深入解剖，在伊美区和汤旺县走访了学校、社区，参观了青少年法治教育基地，详细了解当地“关爱明天、普法先行”青少年法治教育工作开展情况，要求关工组织和“五老”高度重视预防校园欺凌教育，增强维护校园和谐安全的“红线”“底线”意识，精准捕捉学生中“强势”和“弱势”两种现象的苗头和变化，引导学生不做欺凌者、旁观者、助威者，对校园欺凌霸凌勇敢说“不”。通过看、听、访、查，体察实情，解剖麻雀，扎实调研，深入研究，以点带面，举一反三，力求从表象看深层、从苗头看趋势，做到在点上破题寻策，在面上开花结果。要研究解决问题的方式方法，充分发挥各级关工委和广大“五老”在教育引导关爱保护青少年方面的独特优势和重要作用，既做到举一反三，以案说法，用法律尊严规范学生的思想和行为，又坚持以身作则，言传身教，自律和他律紧密结合，汇集多方力量协同攻关，以点带面解决更多类似问题。要加强家庭心理健康教育，巩固未成年人零犯罪创建成果，推广嘉荫县家校社协同育人工作经验，成立家庭教育指导站，聘任家庭教育指导师。组织专题调研组，完成青少年心理咨询实践与创新、家校社协同育人调研报告。与职业学院协调，邀请高校心理教育专家开展青少年心理健康讲座，把家庭教育、心理健康教育融合起来，保护学生身心健康，让更多的青少年远离霸凌欺凌。

突出工作品牌开展调查研究。加强青少年法治宣传教育，是抓好后继有人的根本大计，是建设社会主义法治国家的基础工程。铁力市创造了“三地共建六帮扶”送温暖品牌，选树了全省“最美五老”张道廷，打造了全国党代表仲维平工作室、红军小学等多个品牌。伊美区关工委的“爱心助成长”“健康体检大礼包”“派出所关爱工作站”“快递小哥暖心行动”等活动品牌有力推动了工作。要摸索规律，提升和推广工作品牌，持续开展第五届“关爱明天、普法先行”青少年法治教育宣传活动，强化青少年法律保护职责。关工组织要积极参与社会治理创新，把普法教育、家庭教育、青少年心理健康教育、优化青少年成长环境，积极参与社会治理和社会环境优化纳入重要内容。各级关工委组织和广大“五老”要重视调查研究，运用工作品牌，注意发现问题，争取党政领导支持，积极与政法部门、群团组织以及学校、家庭社会各方面加强联系联络，进一步创新工作机制，联合各方力量，用心用情用力关心青少年平安健康快乐成长。各级关工委要很好利用这些品牌和省关工委命名的青少年教育基地，开展各类教育活动，在创新中发展，在发展中创新，带动全市关心下一代工作高质量创新发展。（李敬慧 李晓东）