市一中从“新”出发推动教育高质量发展

来源:伊春日报社   时间:2023-11-30  

本报讯(记者 崔蕊)市一中以高质量党建引领学校教育高质量发展,探索出了一条内涵式发展之路,教育教学质量不断攀升,进入了发展快车道。

随着新高考改革方案的出台,普通高中迎来了从教育理念到课程结构、从教学内容到教育方式、从实施策略到管理机制、从重点突破到高质量发展的重大机遇与挑战。新课标如何解读、新教材如何运用、新高考如何应对等问题,既是全社会共同关注的焦点、热点,也是每一所高中所必须认真回答的一份时代问卷。市一中从“新”出发,积极探索发展新路径。该校深化课堂教学改革,以《伊春市一中“问学”课堂模式》为蓝本,制定《“175”高效自主学习法》,真正落实“以学生的发展为中心,把时间还给学生、把方法教给学生,重视学生动力的激活,重视学生学习能力的提升”的教学观,切实提高教学效率和教学质量。通过建立“自主、合作、探究、实践”学习方式,着力培养学生的创新精神和实践能力,践行一切为了学生全面发展的理念。该校还坚持向教学管理要质量,制定并完善了23项制度和方案,依托各项制度优化教学常规管理,提质增效。

为打造高素质教师队伍,市一中制定了《卓越教师培养工程》,激活教师成长内动力,助力教师实现从新入职教师到骨干教师、优秀教师,再到专家型教师的专业成长。依托“青蓝工程”“党员示范课”“党员先锋岗”等活动,充分发挥优秀教师的传帮带作用,促进青年教师快速成长。通过组织教师参与各级各类教研竞赛、选派教师外出交流学习、加强校本研究工作等全面提升教师的业务水平,努力打造一支“科研引领+”的高素质专业化教师队伍。近年来,该校教师在省市级各项教育教学技能比赛中获得奖项共计180余人次,省级科研课题成功立项18个,出版著作10余部,论文80多篇。

初心如磐育栋梁,奋楫扬帆向未来。下步工作中,市一中将继续扎实践行“五育并举”,深化新时代教育评价改革,推进校本课程体系建设,营造“家、校、社”共育新格局,努力打造有人性、有温度、有故事、有美感的新样态学校,奋力开创学校高质量发展新局面。